Patricia García Sánchez

Escritora, musicóloga, investigadora y maestra de Educación Primaria especialista en Educación Musical. Licenciada en Historia y Ciencias de la Música, diplomada en Magisterio Musical y máster en Musicología Aplicada, actualmente desarrolla su tesis doctoral en la Universidad Autónoma de Madrid, centrada en educación musical e igualdad.

      Su trayectoria profesional se desarrolla entre la docencia, la investigación, la divulgación y la creación literaria, con una especial dedicación a la recuperación y difusión de la obra de las mujeres compositoras. Ha publicado artículos y trabajos de investigación sobre educación musical, coeducación y presencia de las mujeres en la historia de la música, y participa en conferencias, talleres y proyectos de divulgación y formación.

Es autora de numerosos libros de didáctica de la música destinados al ámbito educativo, entre ellos Compositoras al compás. Diez propuestas didácticas para trabajar música de mujeres en Educación Primaria, La brujita MiFaSol. Música, poesía y creatividad para Educación Primaria, El dragón cuentarín, Sinfonía teatral y Música y paz. En estas publicaciones, música, literatura, expresión artística y creatividad se convierten en herramientas para el aprendizaje y la formación musical.

      De manera paralela desarrolla una amplia trayectoria como autora de literatura infantil y juvenil, en la que la música ocupa un lugar esencial. Entre sus títulos se encuentran La música durmiente, Arrecife y la fábrica de melodías y Valentina y el afinador de pianos. Una parte especialmente significativa de su obra literaria está vinculada a Dairea Ediciones, sello con el que ha publicado Suite de las estrellas, Los últimos seres alados y Mariposas de papel pautado, obras en las que entrelaza música, literatura, imaginación y creación artística. A estos títulos se incorpora ahora La sonata de las estaciones, continuando una trayectoria compartida con la editorial que se extiende a lo largo de varios años.

      Su labor de investigación y divulgación se dirige tanto al ámbito educativo y familiar como al público general y especializado, y se desarrolla en espacios muy diversos. Participa en conferencias, congresos y encuentros académicos, publica trabajos de investigación y artículos de divulgación musical y diseña e imparte cuentacuentos, talleres y actividades musicales en centros educativos, universidades, conservatorios, bibliotecas, librerías y otros espacios culturales. A través de sus libros, publicaciones académicas y propuestas divulgativas, reivindica especialmente la incorporación de las mujeres compositoras al relato musical y busca tender puentes entre investigación, educación, literatura y divulgación, acercando la música y sus creadoras a públicos de todas las edades.